2024年江西省上饶市万年县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年江西省上饶市万年县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.下列对幼儿记忆发展描述，正确的是(【  】

A. 无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展

B. 有意记忆的效果好于无意记忆

C. 机械记忆的效果好于意义记忆

D. 语词记忆占优势，形象记忆逐渐发展

2.根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，以下哪个内容最适合大班幼儿？【】

A. 会正确书写自己的名字

B. 能听从老师的劝解

C. 能在老师的提醒下遵守游戏规则

D. 根据自己的兴趣选择游戏或其他活动

3.幼儿动作技能的形成过程要经过以下三个阶段：①自动化阶段；②认知阶段；③联系形成阶段。动作技能形成的顺序一般为【  】

A. ②③①

B. ②①③

C. ③①②

D. ①②③

4.幼儿身心发展差异性产生的物质性基础是【  】

A. 遗传差异

B. 环境差异

C. 生理成熟差异

D. 教育差异

5.一个完整的心理健康教育的教学过程必须包括评估这一步骤，而进行心理健康教育课程评估的第一步骤是【  】

A. 设计评估表

B. 确定评估项目

C. 挑选评估人员

D. 确定评估目标

6.促进幼儿全面发展的首要条件是良好的【  】

A. 智力品质

B. 道德素质

C. 身体素质

D. 个性品质

7.以实际问题解决为组织形式、以儿童自主学习和直接体验为基本学习方式、以个性养成为基本目标的课程类型是【  】

A. 学科课程

B. 隐性课程

C. 显性课程

D. 活动课程

8.幼儿被蜈蚣咬伤后，下列正确的处理方法是【  】

A. 用酸性溶液涂抹伤口

B. 用肥皂水冲洗伤口

C. 用温水冲洗伤口

D. 用食用醋涂抹伤口

9.创设幼儿园物质环境时，小班要结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点；中班在小班的基础上突出可操作性；大班突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的【  】

A. 经济性原则

B. 开放性原则

C. 动态性原则

D. 发展适宜性原则

10.幼儿道德教育必须从情感教育入手，把重点放在【  】的形成上。

A. 道德认识

B. 道德情感

C. 道德行为

D. 道德意志

11.提出社会学习理论的研究者是【  】

A. 巴普洛夫

B. 斯金纳

C. 华生

D. 班杜拉

12.《学记》中“藏息相辅”教学原则强调【  】

A. 教学要循序渐进

B. 启发式教学

C. 教学要及时施教

D. 课内与课外相结合

13.小班幼儿学习律动小鸡走路时，下列四种方式中最佳方式是【】

A. 全体幼儿戴上小鸡的头饰

B. 幼儿轮流戴上小鸡的头饰

C. 全体幼儿戴上小鸡的胸饰

D. 教师戴上鸡妈妈的头饰

14.所谓【】，是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。

A. 接受学习

B. 发现学习

C. 直接学习

D. 间接学习

15.教学过程中，某教师出示事先准备好的各种样品，如图片、模型、手工样品，供幼儿观察、模仿学习，该教师使用的方法是【】

A. 范例法

B. 欣赏法

C. 观察法

D. 演示法

16.幼儿园的课程目标可划分为五个层次。其中，明确通过游戏活动培养幼儿的手脚协调能力属于【  】

A. 课程总目标

B. 活动目标

C. 单元目标

D. 学期目标

17.《中小学幼儿园安全管理办法》要求，省级教育行政部门向国务院教育行政部门书面报告上一年度学校安全工作和学生伤亡事故情况的时间，应当是在每年【  】

A. 1月15日前

B. 1月31日前

C. 2月15日前

D. 2月28日前

18.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，以下哪一项不属于幼儿在社会领域的教育目标?【】

A. 能主动地参与各项活动，有自信心

B. 乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心

C. 对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲

D. 爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国

19.在教师的知识素养中,学科专业知识被称为【】

A. 通识性知识

B. 本体性知识

C. 条件性知识

D. 实践性知识

20.幼儿园体育应培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯和参加【  】的兴趣。

A. 体育活动

B. 游戏

C. 玩耍

D. 学习

21.使用道德两难故事指导幼儿道德发展的心理学家是【】

A. 斯滕伯格

B. 弗洛伊德

C. 埃里克森

D. 柯尔伯格

22.小贝上课回答问题，答错后受到了老师批评，之后班上的同学就很少回答问题，这种现象体现了观察学习的【】

A. 强化效应

B. 习得效应

C. 抑制效应

D. 去抑制效应

23.经典条件作用理论提出了习得律高级条件律分化律等学习规律，幼儿在学习中也遵循这些规律例如，幼儿听到大象的声音就能做出大象的动作反应，听到兔子的声音就能做出兔子的动作反应，听到狗的声音就能做出狗的动作反应，就属于【  】

A. 习得律

B. 消退律

C. 分化律

D. 近因律

24.【  】应当采取有力措施，依法维护校园周边的治安和交通秩序，预防和制止侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为。

A. 公安机关

B. 教育部门

C. 民政部门

D. 工商部门

25.某幼儿园指派张老师带幼儿参加园方与电视台合作的教育活动节目，在活动过程中幼儿牛某不慎摔倒，导致小腿骨折。对于牛某所受伤害，应承担法律责任的是【】

A. 幼儿园和电视台

B. 张老师

C. 幼儿园

D. 张老师和电视台

26.“月明星稀”是感觉的【  】现象。

A. 对比

B. 适应

C. 后像

D. 视觉障碍

27.成长是一个日积月累，由量变到质变的过程，不能对幼儿“拔苗助长”。这强调的是教学的【  】原则。

A. 直观性

B. 巩固性

C. 循序渐进

D. 因材施教

28.儿童自我意识发生的标志是【  】的出现。

A. 独立行走

B. “我”字

C. 语言

D. 思维

29.下列不属于幼

2024年江西省上饶市婺源县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

儿蛔虫病预防措施的是【  】

A. 普查普治，每年服用一次驱虫药

B. 搞好个人卫生和饮食卫生

C. 不穿开裆裤，不在地上滚爬

D. 加强体育锻炼，户外活动

30.自己左右描述是幼儿园【】的发展目标。

A. 小班

B. 中班

C. 大班

D. 托班

......

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1.小赵老师观察到班上一位幼儿在上舞蹈课时能够善始善终，没有开小差。这说明该幼儿的注意具有很好的【  】

A. 稳定性

B. 广度

C. 转移力

D. 分配能力

2.根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，让幼儿能够初步讲述不同的表达特征和组织方式是如何导致不同结果的这一目标属于【】

A. 认知目标

B. 情感目标

C. 创造目标

D. 技能目标

3.最早的智力测验量表是【  】

A. 比纳—西蒙量表

B. 斯坦福—比纳量表

C. 韦克斯勒智力测验

D. 瑞文推理测验

4.某人在知识竞赛时，能够很快正确抢答，说明其记忆品质的【  】好。

A. 敏捷性

B. 持久性

C. 准备性

D. 准确性

5.小丽(张伟)活泼好动，善于交际，思维敏捷，易于接受新事物，兴趣广泛，注意力容易转移，她的气质类型属于【  】

A. 多血质

B. 胆汁质

C. 黏液质

D. 抑郁质

6.学前教育对于促进儿童早期的健康发展有重要意义是儿童未来发展的起始阶段，这体现了学前教育在儿童发展中的【】作用。

A. 公益性

B. 重复性

C. 基础性

D. 全面性

7.属于学前教育功能的特征是【  】

A. 单一性

B. 停滞性

C. 发展性

D. 狭隘性

8.幼儿园体育的核心是【  】

A. 增强幼儿体质

B. 发展基本动作

C. 增强自我保护意识

D. 提高对体育活动的兴趣

9.在小班幼儿体育活动中，刘老师利用“老狼，老狼几点钟”的游戏活动对幼儿进行跑、转身、躲闪等动作的讲授，吸引幼儿积极参与，大家玩得不亦乐乎。刘老师所采用的教育管理方法是【  】

A. 多样化教育

B. 渗透教育

C. 榜样教育

D. 个性化教育

10.影响幼儿体格生长的最主要因素是【  】

A. 营养与教育

B. 环境与保健

C. 遗传与营养

D. 活动量与睡眠

11.—位著名幼儿教育家认为，每位幼儿教师都要将自己的眼睛训练得如同鹰眼般的敏锐，能注意到幼儿最细微的动作，能探知到幼儿最殷切的需要，这表明教师需具备良好的【  】

A. 观察能力

B. 沟通能力

C. 合作能力

D. 组织能力

12.下列对教育概念的理解，正确的是【  】

A. 教育就是学校教育

B. 教育是指个体学习和发展的过程

C. 教育对个体和社会的发展总是好的

D. 教育是在一定社会背景下发生的促进个体社会化的实践过程

13.炎炎夏日，树上的虫鸣声特别大，有些小朋友能够忽略虫鸣声，专心听老师讲解游戏规则，这体现了幼儿知觉的【】

A. 恒常性

B. 理解性

C. 整体性

D. 选择性

14.当幼儿前臂划伤，呈喷射状出血时，现场处理措施是用拇指压迫【  】

A. 肘窝处动脉

B. 腕部动脉

C. 耳屏前动脉

D. 下颌角动脉

15.A女孩儿来图书区扮演工作人员，她从书架上拿下了一本《东郭先生和狼》，并拿了一张A4纸和一支记号笔准备做特价书目的价目表……”该教师采用的观察记录方法是【  】

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