1.在体育活动中，根据体育能力的差异，可以将学生大致分为【 】三个类型。
A. 学习优等生、学习一般生、学习学困生
B. 体育优等生、体育一般生、体育学困生
C. 训练优等生、训练一般生、训练学困生
D. 学习优等生、运动一般生、体育学困生
2.运动处方的核心是【 】
A. 运动强度、运动时间、运动环境
B. 运动强度、运动时间、运动频率
C. 运动时间、运动频率、运动环境
D. 运动频率、运动类型、运动强度
3.短跑运动员起跑时为防止身体过早直立，往往会采用低头姿势，这运用了【 】规律。
A. 状态反射
B. 翻正反射
C. 旋转运动反射
D. 直线运动反射
4.下列不属于实现我国体育目的和体育目标的基本途径的一项是【 】
A. 运动竞赛
B. 体育游戏
C. 体育教学
D. 运动训练
5.人的运动兴趣是多种多样的，根据运动兴趣的内容，可分为【 】
A. 物质兴趣和间接兴趣
B. 间接兴趣和直接兴趣
C. 物质兴趣和精神兴趣
D. 物质兴趣和直接兴趣
……
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