单选题
1.体育心理学与运动心理学两者在研究对象上都是人类从事身体活动条件下的【 】
A. 心理准备
B. 心理现象
C. 个性心理
D. 上述都不是
2.关于多关节肌的工作特点,下列说法错误的是【 】
A. 上肢的多关节肌大都表现为各关节同时屈、伸
B. 下肢的多关节肌大都表现为同时屈髋伸膝,或伸髋屈膝
C. 多关节肌的主动不足属于原动肌的力量不足
D. 充分屈大腿,再伸直小腿,股直肌会出现被动不足
3.关于上肢带骨连结的说法,错误的是【 】
A. 上肢带骨连结包括胸锁关节和肩锁关节
B. 胸锁关节是上肢与躯干连结的唯一关节
C. 胸锁关节有2个运动轴
D. 肩锁关节属于平面关节
4.大米主要包含的营养素是【 】
A. 蛋白质
B. 碳水化合物
C. 脂肪
D. 矿物质
5.动作电位的产生机制可以用【 】来解释。
A. 电子流学说
B. 离子流学说
C. 分子流学说
D. 负离子学说
6.羽毛球正手高远球的技术要点不包括【 】
A. 击球瞬间手臂伸直,前臂带动手腕、手指协调发力
B. 击球点在右肩上方
C. 球拍预摆幅度小,发力要短促、快速
D. 用正面拍面击打球托底部,将球击出
7.学生合作精神评价的内容主要包括学生的交往能力、【 】
A. 合作精神和社会责任感
B. 合作精神和自信心
C. 合作精神和意志表现
D. 社会责任感和自信心
8.旋转掷铁饼时,人体躯干的转动轴是【 】
A. 冠状轴
B. 矢状轴
C. 垂直轴
D. 额状轴
9.学生已经初步掌握运动技能,若需要巩固技能,则体育教师应使用【 】
A. 持续训练法
B. 重复训练法
C. 间歇训练法
D. 循环训练法
10.在一位普通学生运动结束后立即测量他10秒钟的脉搏数,一般认为多少次较合适?【 】
A. 20~24
B. 20~26
C. 24~28
D. 30~34
……
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