一、单项选择题
1.参观法属于【】
A. 体验性音乐教学方法
B. 实践性音乐教学方法
C. 语言性音乐教学方法
D. 探究性音乐教学方法
2.春秋时期的师涓是【】国宫廷乐师。
A. 晋
B. 卫
C. 鲁
D. 秦
3.在佛兰德乐派的作曲家中，【】技术得到了高度的发展。
A. 复调
B. 主调
C. 和声
D. 对位
4.下列不属于相声的基本功的是【】
A. 说
B. 唱
C. 演
D. 学
5.《茉莉花》是小调中【】的变体。
A. 孟姜女调
B. 鲜花调
C. 剪靛花调
D. 绣荷包调
6.肖邦的舞曲作品具有强烈的【】气息。
A. 现代
B. 古典
C. 民族
D. 浪漫
7.根据音乐审美教育本身的情感性和审美性，小学音乐教师应做到【】
A. 有序施教
B. 有导施教
C. 有乐施教
D. 有别施教
8.我国古代音乐史上七部乐、九部乐、十部乐等乐部，设立于【】时期。
A. 宋
B. 隋唐
C. 秦汉
D. 魏晋
9.中国歌曲《无锡景》是【】民歌。
A. 藏族
B. 蒙古族
C. 江苏
D. 新疆
10.《全日制义务教育音乐课程标准》的主干是分层面、分领域、分学段呈现的，体现为从课程目标到内容标准的外化过程。三个学段是按【】划分的。
A. 小学、初中、高中
B. 1～3年级、4～6年级、7～9年级
C. 1～2年级、3～6年级、7～9年级
D. 小学中学大学
11.春秋时期，“高山流水觅知音”的典故至今为人们所津津乐道，其中伯牙用于弹奏“高山流水”的乐器是【】
A. 古琴
B. 古筝
C. 二胡
D. 琵琶
12.柯达伊认为，好的教学材料和优秀教学方法的实施首先在于【】
A. 创造教学方法
B. 编写教学材料
C. 培训好的师资
D. 积累民族音乐语言
13.《十面埋伏》和【】同属于琵琶武套。
A. 《战台风》
B. 《金蛇狂舞》
C. 《霸王卸甲》
D. 《夕阳箫鼓》
14.帕勒斯特里那的主要作品是教堂里的【】声乐作品。
A. 三声部以上的复调
B. 单声部
C. 双声部
D. 四声部
15.对【】学生来说，他们对音乐的想象，需要更多的借助于歌曲的歌词，乐曲的标题，乐曲的故事情节。(2013年长沙真题)
A. 小学
B. 学龄前和小学低年级
C. 中学阶段
D. 高中阶段
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