一、单项选择题
1.下列不属于多乐章的乐曲体裁是【】
A. 变奏曲
B. 交响套曲
C. 交响曲
D. 奏鸣曲
2.下列属于奥地利作曲家马勒创作的大型交响声乐套曲的是【】
A. 《自由射手》
B. 《英雄的生涯》
C. 《大地之歌》
D. 《家庭交响乐》
3.下列歌曲,不是由施光南创作的是【】
A. 《祝酒歌》
B. 《边疆的泉水清又纯》
C. 《多情的土地》
D. 《吐鲁番的葡萄熟了》
4.下列关于等音描述正确的是【】
A. 音高相同,记法和意义不同
B. 音高相同,记法和意义相同
C. 音高不同,记法和意义相同
D. 音高不同,记法和意义不同
5.在音乐术语中legato的意思是【】
A. 行板
B. 连贯
C. 颤音
D. 宽广
6.大乐律学家荀勖是【】代人。
A. 三国
B. 东汉
C. 晋
D. 西汉
7.中国民族五声调式中的“#4”称作【】
A. 清角
B. 变徵
C. 变宫
D. 闰
8.下面哪部作品不是德国作曲家韦伯的作品【】
A. 《自由射手》
B. 《邀舞》
C. 《奥伯龙》
D. 《奥赛罗》
9.福特斯作曲的《美丽的梦神》是【】歌曲。
A. 俄国
B. 美国
C. 日本
D. 法国
10.相传《云门》是【】时代的乐舞,和其他五部乐舞并称为古代的“六代乐舞”,被儒家奉为雅乐经典。
A. 皇帝
B. 尧
C. 舜
D. 夏
11.对【】学生来说,他们对音乐的想象,需要更多的借助于歌曲的歌词,乐曲的标题,乐曲的故事情节。(2013年长沙真题)
A. 小学
B. 学龄前和小学低年级
C. 中学阶段
D. 高中阶段
12.一个四分音符等于四个十六分音符的时值,四个三十二分音符等于一个【】
A. 二分音符
B. 四分音符
C. 八分音符
D. 十六分音符
13.在识读乐谱中,1~2年级能够【】唱乐谱。
A. 跟随琴声或录音视
B. 用已经学会的歌曲
C. 用唱名模
D. 非常熟练
14.中小学音乐课程中音乐创造目的在于培养学生的【】
A. 音乐体验
B. 形象思维
C. 逻辑思维
D. 创造性潜质
15.中国近代音乐史上被称为“学堂乐歌之父”的是【】
A. 黎锦晖
B. 沈心工
C. 刘天华
D. 萧友梅
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