一、单项选择题
1.音乐教学目标的确立必须是以学生为出发点，判断教学效果的依据是学生在课堂上的表现，通过其表现可以体现出学生是否真正获得了情感的体验和切实的进步，所以，音乐教学中的行为主体应该是【】
A. 教师
B. 学生
C. 校长
D. 教师和学生
2.【】又称“巴松”，被称为管弦乐队的“小丑”。
A. 长笛
B. 大管
C. 双簧管
D. 单簧管
3.下列乐曲，【】是广东音乐。
A. 《一枝花》
B. 《平湖秋月》
C. 《听松》
D. 《栽秧歌》
4.福特斯作曲的《美丽的梦神》是【】歌曲。
A. 俄国
B. 美国
C. 日本
D. 法国
5.在和声小调中，属七和弦的性质为【】
A. 小小七和弦
B. 大小七和弦
C. 大大七和弦
D. 减小七和弦
6.评价的【】就是要引导音乐教学向着正确的方向发展。
A. 导向性原则
B. 科学性原则
C. 开放性原则
D. 整体性原则
7.“Medieval”一词在西方音乐史中是指【】时期。
A. 巴洛克
B. 古典主义
C. 浪漫主义
D. 中世纪
8.梅兰芳是著名的【】
A. 越剧演唱家
B. 豫剧演唱家
C. 京剧演唱家
D. 曲剧演唱家
9.劳动号子是一种随劳动而歌唱的带有呼号的歌曲，是我国民歌主要体裁之一。下列歌曲中不属于劳动号子的【】
A. 《军民大生产》
B. 《翁嘿呀》
C. 《连连夯》
D. 《打着山歌过横排》
10.下列不属于黄自创作的歌曲是【】
A. 《抗敌歌》
B. 《旗正飘飘》
C. 《南泥湾》
D. 《长恨歌》
11.《浮士德序曲》是【】的作品。
A. 李斯特
B. 瓦格纳
C. 威尔第
D. 德彪西
12.《花儿与少年》是【】
A. 甘肃民歌
B. 青海民歌
C. 宁夏民歌
D. 陕西民歌
13.著名钢琴曲《邀舞》的作者是【】
A. 柏辽兹
B. 韦伯
C. 海顿
D. 莫扎特
14.【】被称为“圆舞曲之王”。
A. (老)约翰·施特劳斯
B. (小)约翰·施特劳斯
C. 格林卡
D. 约瑟夫·兰纳
15.下列作曲家中，不是维也纳古典乐派的是【】
A. 肖邦
B. 莫扎特
C. 贝多芬
D. 海顿
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