客服微信:3027297

音乐专业

当前位置:首页 > 历年真题 > 音乐专业

2023年廊坊市文安县中小学音乐教师事业编招聘考试历年真题卷

2023年廊坊市文安县音乐教师事业编招聘考试真题卷 下列选项中,不能体现学生互相评价的是【】.分组演唱演奏, 音乐才艺展示, 音乐创意展示, 音乐成长档案,运用语言、实物、音乐等手段,创设生动真实的情景,激发学生积极的情感,对学生进行个性陶冶和培养。这种教学模式被称为【】.示范—模仿模式, 情景—陶冶模式, 探.....

2023年廊坊市文安县音乐教师事业编招聘考试真题卷

一、单项选择题

1.下列选项中,不能体现学生互相评价的是【】

A. 分组演唱演奏

B. 音乐才艺展示

C. 音乐创意展示

D. 音乐成长档案

2.运用语言、实物、音乐等手段,创设生动真实的情景,激发学生积极的情感,对学生进行个性陶冶和培养。这种教学模式被称为【】

A. 示范—模仿模式

B. 情景—陶冶模式

C. 探索—创造模式

D. 引导—发现模式

3.【】的音乐教育体系是通过“元素性音乐”教育诱发、开掘儿童的先天音乐本能。

A. 达尔克洛兹

B. 柯达伊

C. 奥尔夫

D. 铃木镇一

4.义务教育阶段音乐课的任务是【】

A. 为了培养音乐的专门人才

B. 面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益

C. 培养学生的个性和创造才能

D. 陶冶学生的情操

5.【】的教材一定要选用古今中外的音乐“精品”。

A. 器乐教学

B. 声乐教学

C. 乐理教学

D. 欣赏教学

6.音乐鉴赏教学无论采用何种方式,都应坚持以【】(2014年江西真题)

A. 聆听音乐为主

B. 学生活动为主

C. 学生为主体

D. 教师为主体

7.乐音体系中的变化音级是指【】

A. 没有固定名称的音级

B. 带有变化记号的基本音级

C. 带有升降记号的音级

D. 没有变化音的音级

......

更多真题、参考答案、备考资料请联系微信:89732076


2023年廊坊市文安县中小学音乐教师事业编招聘考试历年真题卷

相关内容

文章评论

表情

共 0 条评论,查看全部
  • 这篇文章还没有收到评论,赶紧来抢沙发吧~

评论排行榜

热门标签