一、单项选择题
1.下列关于幼儿教师角色定位的说法，错误的是【】
A. 是儿童活动的参与者和合作伙伴
B. 是幼儿学习的指挥者
C. 是幼儿学习的引导者
D. 是幼儿学习的支持者
2.幼儿园要求幼儿专心吃饭，不许随便说话，以保证幼儿吃好、消化吸收好。这主要是因为幼儿【】
A. 注意的范围小
B. 注意容易分散
C. 注意容易转移
D. 注意的分配能力差
3.英国教育学家洛克的教育著作是【】
A. 《教育论》
B. 《教育漫话》
C. 《大教学论》
D. 《爱弥儿》
4.下列关于幼儿与遗传素质的描述，错误的是【】
A. 幼儿的发展总是以遗传获得生理组织、一定的生命力为前提的
B. 遗传素质决定了幼儿体貌、生理机能等方面的差异
C. 遗传素质的成熟制约了幼儿身心发展的水平阶段
D. 遗传素质不仅为幼儿的发展提供物质前提，同是也决定了幼儿的发展
5.在学前儿童的行动过程中，体现学前儿童意志发展的主要指标是【】
A. 有意性
B. 目的性
C. 计划性
D. 坚持性
6.幼儿园教师将幼儿的作品、学习成果布置在墙面上，对大片空白墙面进行装饰。这属于教室环境创设的【】类。
A. 填充式创设
B. 观赏性创设
C. 立体创设
D. 平面创设
7.幼儿亲社会行为中发生频率最多的行为是【】
A. 抚慰行为
B. 合作行为
C. 分享行为
D. 谦让行为
8.人们通常将【】作为语言发生的标志。
A. 幼儿可以与成人进行语言交流
B. 幼儿能听懂成人的语言
C. 幼儿开口说话
D. 幼儿能说出第一批真正被理解的词(1岁左右)
9.《幼儿园管理条例》由【】负责解释。
A. 全国人民代表大会
B. 国务院
C. 国家教育委员会
D. 省、自治区直辖市教育厅
10.“视崖”实验可以测定婴儿的【】
A. 时间知觉
B. 大小知觉
C. 方位知觉
D. 深度知觉
11.下列不属于《幼儿园教师专业标准(试行)》中规定的教师专业能力的是【】
A. 诊断与治疗
B. 激励与评价
C. 反思与发展
D. 沟通与合作
12.维果斯基认为在概念体系的演绎中不断延伸出来的概念是【】
A. 日常概念
B. 自发概念
C. 科学概念
D. 基础概念
13.《3—6岁学龄前儿童膳食指南》要求儿童多吃【】
A. 鱼禽蛋瘦肉
B. 新鲜蔬菜和水果
C. 奶、大豆及其制品
D. 粗粮
14.下列关于我国幼儿园教育目标的说法，不正确的是【】
A. 我国幼儿园教育的目标是对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展
B. 各个幼儿园具体的教育目标既体现国家对幼儿园教育的一般要求，又具有本园特色
C. 幼儿园教育的目标即幼儿教育阶段目标
D. 幼儿园制订的教育工作计划是实现幼儿园教育目标的重要保证
15.“吃熟食、喝开水、勤洗手、晒衣被”主要是为了预防【】
A. 泌尿道感染
B. 麻疹
C. 手足口病
D. 龋齿
16.《3—6岁儿童学习与发展指南》提出，幼儿园每天的户外活动时间一般不少于2小时，其中户外体育活动时间不少于【】
A. 1小时
B. 2小时
C. 3小时
D. 4小时
17.【】是幼儿美育的丰富源泉。
A. 大自然
B. 生活环境
C. 社会生活
D. 艺术教育
18.幼儿园教育要和【】教育相互衔接。
A. 托儿所与小学
B. 社区
C. 家庭
D. 0—3岁儿童的保育及小学
19.以下不属于幼儿园教育计划的是【】
A. 学期工作计划
B. 周工作计划
C. 月工作计划
D. 班务工作计划
20.幼儿画画的时候，经常画一朵小花，突然又想起了什么，开始画一艘船，等会又画小猫、太阳。这种行为体现幼儿无意想象的【】特点。
A. 想象无预定目的，由外界刺激物直接引起
B. 以想象的过程为满足
C. 想象的主题不稳定
D. 想象易受兴趣和情绪的影响
21.幼儿园体育应以增强幼儿【】为核心，全面地、综合地为幼儿有一个强壮、健康的身体创造条件。
A. 体重
B. 审美
C. 体质
D. 平衡感
22.引发幼儿学习动机可以采取【】等措施。 ①应用丰富多彩的教学方式和新颖有趣的教具 ②设置问题情境 ③制定具体、明确而适当的学习目标 ④给予积极反馈，使幼儿有成功体验
A. ①②④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①②③④
23.1904年，清政府颁布的《奏定学堂章程》将我国第一所学前教育机构更名为【】
A. 幼稚园
B. 慈幼院
C. 保育院
D. 蒙养院
24.下列哪项活动没有体现家园合作【】
A. 家长开放日
B. 家长座谈会
C. 家园联系簿
D. 幼儿运动会
25.【】是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方法和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性，优质高效地实现国家规定的培养目标和幼儿园工作所进行的实践活动。
A. 幼儿园管理
B. 幼儿园行政管理
C. 幼儿园行政
D. 幼儿园治理
26.托幼机构的基本活动形式是【】
A. 上课
B. 日常生活
C. 娱乐
D. 游戏
27.评价幼儿生长发育最重要的指标是【】
A. 体重和头围
B. 头围和胸围
C. 身高和胸围
D. 身高和体重
28.幼儿在活动区的物质支持是【】
A. 玩具
B. 空间
C. 材料
D. 环境
29.最早研究幼儿游戏的教育家是【】
A. 金纳
B. 奥苏贝尔
C. 卢梭
D. 福禄贝尔
30.“宝宝”“糖糖”是【】
A. 复合句
B. 电报句
C. 单词句
D. 简单句
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